在Codelab的难忘时光

在Codelab的实习是短暂却十分难忘的。这次实习是我的第一次实习，它和我所以为的实习应该有的样子大有不同。这个过程当中我觉得获益良多，感慨也很多。但张口闭口说自己获益良多感慨良多，并没有什么实际的意义，于是便写了这篇博文，希望简单记录一下这段时光，同时也正好是个机会让我好好反思自己到底获了什么益，感慨了些什么。

先说说我对Codelab的印象吧。#

实习的第一天，心情很激动，也有一点紧张，毕竟是第一次上班。我和另外一位一起实习的朋友David一同来到了Codelab的“办公室”。

“办公室”之所以打引号，是因为这里着实不像是一间办公室。房间里遍地摆放着各种各样的物件，大多是电器设备。另外还能看到一些乐高积木，以及一些熟悉的开发板，比如Arduino，还有一些我叫不出名字的东西。房间中央有四张可升降的桌子拼在一起，形成一个很大的平面。房间门口印着一个大大的logo：Codelab Club。

这里不是办公室，这里更像是一个给孩子的乐园。或者说，不单单是给孩子的，因为我感觉我也被房间里的各种设备所吸引。这就是我对Codelab的第一印象。

种瓜给我们做了一个详尽的展示和介绍。房间里的所有设备都被种瓜接入到了一个他所写的，名叫Adapter的程序上。所有设备通过消息相互通信，而Adapter就是作为所有消息的中转站。也就是说，空间中的东西都能够互相交互，你可以挥动一个魔法杖来让灯泡熄灭，又或是打一个响指来升起窗帘。在看演示的时候还不知道Adapter具体是什么，只是觉得这里的一切实在是太酷了。

Codelab是一个非盈利组织，最初由种瓜创办。由于其本身非盈利的性质，这个空间能够给人一种更加自由开放的感觉。在这个地方不会感觉到压力，你可以学习感兴趣的东西，做你觉得有意思的事情。

Codelab的正式员工只有种瓜和柳青两个人， 所以其实要说对Codelab的印象，必然要说说对种瓜和柳青的印象。种瓜给我的第一感觉是：博览群书，有想法有主见，而且热衷于讨论。仅仅是在实习的第二天，这种感受就已经足够强烈。那天我和David还有种瓜第一次一起去吃午饭，David和种瓜从下楼便开始聊，一直聊到吃完饭回去，从AI聊到动物，然后又聊到生物领域，甚至是哲学。我也并非不想加入讨论，只是感觉自己肚子里的知识太少，很难参与进去，加之我本身不太善于表达，便只好默默地在一边听。

Codelab是一个鼓励分享讨论的地方，是一个让你畅所欲言的场所，这是我对这里的第二个印象。这种印象随着实习的推进，便越来越深。如果你来这里实习，你会发现这里每天都必定会有自发的讨论，而且一聊起来就会聊很久。可能我们中的哪个人从哪篇文章看到了值得深思的内容，便可以立刻引发一场讨论。柳青给我的印象和种瓜非常相似，从他们的讨论便可以看出他们的知识储备以及思考的深度。David本身也是一个很有主见的人，因此也常常参与讨论，至于我在这些讨论中可能更多地扮演一个聆听者的角色吧。

其实对于Codelab的讨论，即便不参与，只是在一边听，在一边思考，也能收获许多。也是在聆听这些讨论的过程中，我深感自己的孤陋寡闻，感觉自己的见识实在太少，思考得也太少。但没有关系，既然意识到自己的不足，就抓紧完善就好了。实际上，种瓜和柳青都是非常希望大家一起讨论的，想说什么就说什么，也不必有什么顾虑。

种瓜和柳青对于一些观念有着很高的认可，因此你也可以看到Codelab在很多方面都在贯彻那些他们所认可的观念。他们都非常有自己的想法，并且期望能够真正地做一些有意义的事情。这大概是我对Codelab的第三个印象吧。

在Codelab实习的时间过得很快，我也越来越喜欢这个地方，以至于离开的时候还有一点不舍。办公室里面就只有四个人，我感觉我们就像一个团队一样，一起学习，一起分享，互帮互助。

接下来说一下我在Codelab了解到的一些东西。#

在Codelab有一本书被我们戏称为“Codelab圣经”，这本书叫做《mindstorms》，作者是Seymour Papert。当初并不知道这本书的内容，只是觉得种瓜和柳青好像对于这本书所提到的东西非常看重，这本书对于Codelab来说似乎非常重要。平时在讨论的时候也常常能够听到Seymour这个名字。正如在加入一个公司之前要先理解公司的理念一样，这本书本该在实习刚开始的时候就抓紧阅读，这样的话对于Codelab的理念可能会有更加清晰的认识。

在春节放假的时候，我向种瓜借了这本书，谁知道受疫情影响，澳洲实施了入境限制，不得不提前返回，书也没来得及还回去。说来也有些惭愧，书借了也有段时间了，却只起了个头。但仅仅是读完引言和前言，我已经能够粗略的感受到一点Seymour所想要表达的东西了。

《mindstorms》的中文书名是：“因计算机而强大”，副标题是：“计算机如何改变我们的思考与学习”。结合书的引言和序言，我个人的理解是，这本书探讨计算机能够给孩子的思维方式和心智造成什么样的影响，又或者说，计算机的存在是否能够改变我们理解事物的方式，从而使我们“因计算机而强大”。它所关注的是计算机在教育上的应用。

在引言中，Seymour就已经提到，他认为每个人都应该学习编程，就像每个人都能学会怎么和周围的人说话一样，学会如何和电脑对话。然后再通过和电脑对话，学习各种不同的知识。其中提到的一个例子就是通过使用LOGO语言，学习几何知识。孩子们编程的过程，也就是他们自己动手实践的过程，他们在这个过程当中构筑自己的知识。这是一种建构式的学习。文中还说过一句话：“让孩子对电脑编程，而不是电脑对孩子编程”，可以看出Seymour支持主动建构知识，反对灌输式的课堂。

对于引言中所提到的这些，我个人是非常认可的。事实上，我曾经也怀疑过大学里的Lecture是不是一种非常低效的教学方式。我感觉在过去的一年大学学习里，可能八成的知识都是我通过自己看资料（当然包括学校提供的），自己实践来构建的，这似乎也某种程度上体现了建构主义的正确性。

由于《mindstorms》也才刚看了开头，就不做过多的讨论了，或许看完以后会写一篇读后感吧。

另外还有两个在Codelab常常被提到的名字，一个是Alan Kay，还有一位是Brat。Alan Kay曾说过“The big idea is messaging"，显然种瓜对此深有感触，这个思想也贯彻了他所设计的Adapter。另外Brat所在做的Dynamicland也是种瓜非常向往的圣地。

对于Dynamicland在做的事情，常听种瓜和我们讲述，只是听来听去也还是听了个一知半解。直到后来种瓜从美国带回了Dynamicland的官方资料，我才终于对Dynamicland有了一个比较清楚的认识。了解了Dynamicland在做的事情，我是非常感慨的。在思考的总是小部分的人，而绝大多数的人只是安于现状。在我们的印象中，电脑就应该有一个屏幕，应该有一个键盘。但或许很少有人会想，这可能并不是一种最好的交互方式。Brat所做的东西确实令人眼前一亮，他的想法令人赞叹。

然后简单说说我在Codelab做了些啥吧。#

Codelab是一个自由的空间，种瓜不会硬性地给你布置任务，这与我一开始对实习的预期是有出入的。种瓜在我们来的第一天就问我们对房间里的哪些东西感兴趣，可以自己选择去做那一方面的事情。而在整个实习过程中，种瓜也常常分享很多Codelab正在做的事情，问我们的兴趣点在哪里。我觉得在Codelab，只要是你认为符合Codelab理念的，任何有趣好玩的事情，都可以做，又或者是你对某一方面很感兴趣，也可以自行去钻研。

我在实习期间捣鼓的最多的就是micro:bit的一些相关套件。最开始主要就是按照每盒套件里面的说明去玩。对于micro:bit的基本玩法熟悉了以后，便开始尝试结合micro:bit和Adapter，做一些好玩的东西。在我的博客里也有记录其中的一些。

micro:bit玩得差不多之后，又玩了另外一个叫做M5的产品，也是类似micro:bit这样的产品。其实玩过这两款产品之后，我觉得它们是非常适合用于小朋友的STEAM教育的。一方面在于其易于上手，即便是低年级的小朋友玩也不会觉得费劲，可以迅速的跟着做出一些成果出来。另一方面在于它们可拓展性很强，配套的传感器数不胜数，可以适应孩子不同的需求，让他们自由地构筑自己想要的东西。

micro:bit和Adapter结合的话还是非常有意思的，至少当初我玩得挺开心的:) 或许将来有小朋友来Codelab，也可以试试给他们玩玩micro:bit，带他们先做一些简单好玩的项目入门，再把空间留给孩子们，让他们去联想更多的可能性。另外柳青之前有说过，把Codelab的所有东西的摆放分一下类，我觉得挺好的。同类的东西放在一起，让小朋友选择感兴趣的东西来玩，就像当初我和David来实习的时候，选择感兴趣的项目一样。现在各种物件都是随意摆放，虽然种类很丰富，但小朋友可能看了也不太有头绪。

其实在整个实习下来，更多时候是让我们自己去“玩”，去探索。种瓜之前和我们提到过，其实有很多人曾经给他发过邮件说想要到Codelab来做，但都不太合适。因为如果要来Codelab，首先至少要对Codelab的理念足够清晰，并且有着相似的志向。来到Codelab不应该是由他人给你分配任务，而更应该是自己思考能够做点什么。

最后是想好好总结一下收获。#

我本以为实习应该是每天当码农，学习编程本领，但实际上这次实习主要收获的并不是技术上的东西，而是思想与见识层面的东西。

和早早便出国学习的David不同，我从小到大接受的是国内的应试教育。不知道是不是应试教育的影响，即便在大学，我在学习的时候也很少会自发的去思考，比如说我为什么要学这些东西，学这些东西可以做些什么有意思的事情。我的学习是成绩驱动的，换句话说，我脑子里只有“我要好好掌握这些知识，考试的时候好拿高分”这样的观念。但经过这次实习，这种观念不复存在了。我开始对自己学的东西有所思考，换句话说，我觉得我的学习不像以往那么的盲目，而是开始有想做的事，有想学的内容。

在Codelab，每一次听大家的讨论都让我有更广阔的见识。种瓜也是一个非常乐于分享的人，他喜欢和我们讲非常多IT领域中有意思的东西，比如Dynamicland，AI，黑客技术等等。这些东西很酷，我才发现计算机领域其实有着这么多有趣的事情可以做，可以去学习和探索，而现在的我实际上是多么的无知。如果说学习写代码只是为了应付学校或是公司交付的任务，那实在有些可悲了。因此，我的阅读书单增加了长长的一大串，我变得很想学习更多。

我似乎开始渴望用学到的编程技术去做一些有意思的事情，开始每天刷知乎，开始时不时浏览GitHub。毫无疑问，我对学习编程的兴趣极大地提升了，我觉得这是非常难得的收获。

另外，Codelab常常讨论到的Seymour以及建构主义，对于我自己的学习方式似乎也有所启发。学习应当是一个主动建构的过程，而不是被动接受的过程。将来我或许应该尝试更多的实践，尝试项目制的学习方式，在实践的过程中了解新的东西，或许会是更加高效的学习方式。

最后#

很幸运能有机会在暑假来到Codelab，认识了种瓜和柳青。我真的学习到很多，视野开拓了很多。我希望能像Codelab的各位一样，始终保持一个乐于思考的习惯，然后把平时的一些思考记录在博客里。不知道这个习惯能坚持多久呢:) 也许将来还会有机会再次到Codelab学习吧，等我有更多的知识储备后再来的话，或许会有更多的收获，也能做一些更有意义的事情。